A Short History of Modern China

一、课程的性质、目的和任务

《中国近现代史纲要》是全校本科生必修的的思想政治理论课之一。本课着重分析近现代中国社会发展和革命发展的历史进程及内在的规律性，使学生了解外国--资本帝国主义入侵及其与中国封建势力相结合给中国人民带来的深重灾难，了解中国的先进分子和人民群众为救亡图存而进行的艰苦探索、顽强奋斗的历程，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党，选择了社会主义道路。通过对有关的历史进程、事件和人物进行分析，提高运用科学的历史观和方法论分析和评价历史问题、辨别历史是非和社会发展方向的能力。

二、使用教材

马克思主义理论研究和建设工程重点教材：《中国近现代史纲要》，本书编写组，高等教育出版社，2015年第7版。

三、学分与学时分配

本课程学分为2学分，开设34学时，其中理论课教学26课时，网络教学与实践课教学8课时。

四、课程教学方法

本课程以教材内容为依据，采用贯通课堂讲授、网络教学、实践教学三种教学方法的教学模式，充分发挥三种教学方法的长处，使课堂讲授和网络学习、理论教学和实践教学、教师讲授和学生自学结合起来。

五、课程考核方式与成绩评定办法

本课程考试采用学生平时表现和闭卷笔试相结合方式，平时考核占40%，期末考核占60%。平时考核则根据学生考勤情况、课堂发言、经典阅读、实践报告、网络作业完成情况给出成绩。

六、 课程教学内容

七、参考书目：

丁名楠、余绳武等：《帝国主义侵华史》，人民出版社1958年

林华国著：《近代历史纵横谈》，北京大学出版社1992年

罗荣渠著：《现代化新论》（增订版），商务印书馆2004年

夏东元著：《洋务运动史》 华东师范大学出版社 1992年

沙建孙主编：《中国共产党通史》，湖南教育出版社2000

欧阳哲生著：《新文化的源流与趋向》，湖南出版社1994.4

何沁主编：《中华人民共和国史》，高等教育出版社2009.5

解力夫著：《百年中国风云》,中央文献出版社 2003.6

赵曾俦著：《抗战纪实》,世界图书出版公司2014.9

杨美利著：《中美联合抗日档案》，中国书店2013.8